课内阅读题汇总练习
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2、《找春天》春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我
到了她。她在柳枝上(),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在()、（）枝头笑……
1.先把短文补充完整。
2.我们通过()、()、()和（)感受到春天的更多特点。
3.选段表达了作者对春天的()之情。
5、《雷锋叔叔，你在哪里》
小路说:昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴
乘着温暖的春风,我们四处寻觅
啊,终于找到了哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.写出下列词语的近义词
温暖—()四处—()寻觅—()
2. 节中写雷锋曾把（）背回家。
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔
叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
6、《千人糕》
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1.照样子,写词语。
很多很多——————————————————
想了想———————————————————
2.用“——”画出文中爸爸说的话,用“………”画出孩子说的话。
3.联系课文内容,选出正确的答案。
“千人糕”是指()
A.由一千个人才能做成的糕。
B.经过很多人的劳动才能做成的糕。
7、《一匹出色的马》
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了女妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
姝妹高兴地跨上“马”、嘣跳跳地奔向前去。等我们回到家
时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.照样子,写词语。
蹦蹦跳跳——————————————————
又细又长———————————————————
2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么?
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3.爸爸是怎么做的?请你用“——”在文中画出来。
4.用一句话来夸夸文中的爸爸吧!
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9、《枫树上的喜鹊》
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!
我真高兴啊!
1、请你写出下列词语的近义词和反义词。
欢乐近义词()反义词()
2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:
鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。
3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是：
12、《寓言二则》
一天，他终于想出了（办半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲皮）力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了了!力气总算没白费,天苗都长高了一大(截节)。”
他的儿子不明白是怎么(回会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
1、选择正确的字,在括号里打上“√”。
2、送择正确的说法填到括号里。()
A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。
B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。
C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了
3、你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。
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