9.枫树上的喜鹊(第二课时)
小朋友,通过上节课的学习,你一定通过对村子渡口旁一棵枫树、一个喜鹊窝、喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的描绘,感受到了童年生活的乐趣。学习这篇文章,还要展开想象,尝试着“运用学到的词语把想象的内容写下来”,一起来试一试吧。
01教材内容课文内容读完了吗?我们来听听老师是怎么讲的吧。
02微课视频哈尔滨市香安小学曲文娜
老师讲的你都听懂了吗?我们一起来检验一下学习效果吧。
03自测练习自测答案1.阿姨方便字母教师
游泳看戏打伞抬头
2.①!②!?③、、。
3.示例:我看到这个情景,会想到,喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里时,小喜鹊高兴地叫起来:“谢谢妈妈!谢谢妈妈!”喜鹊妈妈看着小喜鹊吃着虫子,也高兴地叫起来:“快快长大!快快长大!”
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