二年级语文《寒号鸟》备课笔记，刚知道，寒号鸟居然不是鸟！快来看看是怎么回事？人们对“寒号鸟”普遍不熟悉，它的名字听上去就是一种鸟。其实，寒号鸟不是鸟，它是一种啮齿类哺乳动物，形似松鼠，学名叫“复齿鼯鼠”，喜欢昼伏夜出，可由高处向低处滑翔。因其生性怕寒冷，日夜不停号叫，而俗称“寒号鸟”。《寒号鸟》是一个民间故事，讲述了寒号鸟住在石崖缝里，和住在对面树上的喜鹊是邻居。冬天快到时，喜鹊忙着做窝，寒号鸟只知道玩和睡，喜鹊劝它做窝，它不听劝，每天得过且过，最终冻死在寒冬的夜里。寒号鸟的悲惨结局警示人们：只顾眼前舒服，不做长远打算的人，最终会为自己的鼠目寸光和懒惰付出惨重代价，美好的生活要靠辛勤的劳动来创造。一、识字指导重点字音方面，注意读准前鼻音“趁、劝、衔”，后鼻音“朗、狂、将、缝”。本课必须掌握两个多音字。一个是“号”，“寒号鸟、哀号、号叫”等都读一声，“口号、号码、号召、学号”等都读四声。另一个是“当”，“当然、当中、当心、应当”等读一声，“当作、当天、适当”等读四声。字形字义方面，“衔”容易与“街”相混淆，“朗”容易与“郎”相混淆，应注意加以区分。可以利用课文插图、联系生活经验理解字义。二、写字指导重点本课要求写8个字，其中，最容易写错的字，一个是“阵”，容易把右边的“车”写成“东”，也就是把“阵”写成了“陈”，这两个字特别容易混淆。另一个易错字是“却”，很多孩子容易把“卩”写成“阝”，需要重点强调。三、学习课文重点课文共有9个自然段，可以分为四部分。第一部分（第1自然段）写了寒号鸟住在现成的石崖缝里，喜鹊住在对面的树上。这些描写是故事的背景和情节发展的铺垫。第二部分（第2—4自然段）冬天快到时，喜鹊不辞辛苦做窝，而寒号鸟除了玩就是睡，喜鹊劝它做窝，它不听劝，还说人家傻。“一早、东寻西找、衔回来、忙着”写出了喜鹊的忙碌、艰辛和不易。“却”写出了寒号鸟完全相反的行为，懒惰和得过且过的本性暴露出来，还把喜鹊的劝告当成耳旁风。第三部分（第5—7自然段）冬天来到，喜鹊有温暖的窝，寒号鸟冻得直打哆嗦，发誓做窝，可天一暖和又得过且过。喜鹊真的傻吗？（喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备，而寒号鸟才是傻，在寒冷的冬天，没有窝会被冻死。）第四部分（第8、9自然段）寒冬腊月，寒号鸟在北风中受冻，最终在大雪纷飞的夜里冻死了。联系自己的生活体验，想象当时的情景，体会懒惰和得过且过带来的必然后果。结合生活实际说一说，你有没有见过像这样得过且过的行为呢？四、拓展想象故事新编：寒号鸟怎么做就不会冻死？编一个寒号鸟没有被冻死的故事。
