9.枫树上的喜鹊（第二课时）
小朋友，通过上节课的学习，你一定通过对村子渡口旁一棵枫树、一个喜鹊窝、喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的描绘，感受到了童年生活的乐趣。学习这篇文章，还要展开想象，尝试着“运用学到的词语把想象的内容写下来”，一起来试一试吧。
01课文朗读教材内容
课文内容读完了吗？我们来听听老师是怎么讲的吧。
02微课视频哈尔滨香安市小学曲文娜
老师讲的你都听懂了吗？我们一起来检验一下学习效果吧。
03字词听写自测练习
自测答案1.阿姨方便字母教师
游泳看戏打伞抬头
2.①！②！？③、、。
3.示例：我看到这个情景，会想到，喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里时，小喜鹊高兴地叫起来：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”喜鹊妈妈看着小喜鹊吃着虫子，也高兴地叫起来：“快快长大！快快长大！”
此内容来自“香坊小数学年教学”
